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Texto clave: Mat. 21:16
I. ¡MOTIVA!: Actividades iníciales.
Pregunta para dialogar: ¿Por qué crees que muchos que aceptan a Cristo lo hacen cuando son jóvenes, en vez de hacerlo cuando son mayores?
Ilustración: Pide a los miembros de tu clase que crecieron en la iglesia que recuerden sus experiencias. ¿Quiénes eran sus maestros de escuela sabática? ¿Qué cantos cantaban? ¿Qué recuerdan acerca de su pastor? ¿Sentían que la iglesia era un lugar agradable, o se sentían “invisibles”?
Resumen: Examinaremos en la lección que, los primeros discípulos de Cristo parecen haber subestimado el valor del ministerio de los niños. Jesús rechazó esta actitud y dio lugar a los niños; incluso les dio prioridad. Por ello, debemos hacer lo mismo.
II. ¡EXPLORA!:
1. LA VENTAJA DEL NIÑO HEBREO
A) Los niños hebreos tenían de alguna forma un tratamiento especial mas cuidadoso que otras naciones en ese tiempo, Salmos 127:3-5 128:3-6; Jeremías 7:31 y Deuteronomio 6:6 y 7, pues en otras naciones los niños eran sacrificados a dioses paganos, la orden dada al pueblo de Israel a través de Moisés implica que en ese entonces era una practica habitual los sacrificios de niños, algo de lo que Israel debería abstenerse: Lev 20:2 “Dirás asimismo a los hijos de Israel: Cualquier varón de los hijos de Israel, o de los extranjeros que moran en Israel, que ofreciere alguno de sus hijos a Moloc, de seguro morirá; el pueblo de la tierra lo apedreará”.
B) La orden era tajante, debería respetarse la vida de los niños, sin embargo a lo largo de la historia de Israel, se cometieron muchas de esas arbitrariedades:
| Lev 20:3-5 | Y yo pondré mi rostro contra el tal varón, y lo cortaré de entre su pueblo, por cuanto dio de sus hijos a Moloc, contaminando mi santuario y profanando mi santo nombre. Si el pueblo de la tierra cerrare sus ojos respecto de aquel varón que hubiere dado de sus hijos a Moloc, para no matarle, entonces yo pondré mi rostro contra aquel varón y contra su familia, y le cortaré de entre su pueblo, con todos los que fornicaron en pos de él prostituyéndose con Moloc. |
| 1Rey 11:7, 33 | Entonces edificó Salomón un lugar alto a Quemos, ídolo abominable de Moab, en el monte que está enfrente de Jerusalén, y a Moloc, ídolo abominable de los hijos de Amón. por cuanto me han dejado, y han adorado a Astoret diosa de los sidonios, a Quemos dios de Moab, y a Moloc dios de los hijos de Amón; y no han andado en mis caminos para hacer lo recto delante de mis ojos, y mis estatutos y mis decretos, como hizo David su padre. |
| Jer 32:35 | Y edificaron lugares altos a Baal, los cuales están en el valle del hijo de Hinom, para hacer pasar por el fuego sus hijos y sus hijas a Moloc; lo cual no les mandé, ni me vino al pensamiento que hiciesen esta abominación, para hacer pecar a Judá. |
C) Respecto de Moloc el Diccionario Bíblico Adventista dice los siguiente: (heb. Môlek; gr. Molój). Nombre de un dios a quien se ofrecían sacrificios humanos; no identificado. Originalmente el nombre probablemente fue Melek, "rey", que era un título que los hebreos también aplicaban al verdadero Dios (véase Sal. 5:2; 10:16; etc.)
D) Si bien Dios dio ordenanzas especificas el pueblo de Israel desobedeció aquellas: Sin embargo, los israelitas con frecuencia siguieron esta práctica (Jer. 7:31; 19:4, 5; 32:35; Ez. 16:21; 23:37, 39). Acaz y Manasés quemaron a sus hijos en el alto de Tofet, en el valle de Hinom, al sur de Jerusalén (2 Cr. 28:1, 3; 33:1, 6) (DBA)
2. LA NIÑEZ DE JESÚS
Lee Lucas 2:40 a 52 ¿Qué enseña esto en cuanto a la infancia de Jesús?
A) Jesús fue un niño como nosotros lo fuimos, por tal razón se identifica con ellos, de haber venido a la tierra como una persona adulta, no tendría esa capacidad de identificarse con ellos.
B) Veamos lo que E. G. White dice al respecto:
"El niño Jesús no recibió instrucción en las escuelas de las sinagogas. Su madre fue su primera maestra humana. De labios de ella y de los rollos de los profetas, aprendió las cosas celestiales. Las mismas palabras que él había hablado a Israel por medio de Moisés le fueron enseñadas sobre las rodillas de su madre" (DTG 50).
3. SANÓ A NIÑOS
A) Dos puntos en común se ven en las historias, un padre afligido y una curación milagrosa.
B) La situación no ha cambiado hoy, no hay nada mas terrible ni desesperación mas grande que ver a un hijo enfermo, indefenso ante la enfermedad, nosotros debemos tener fe en que Jesús puede restaurar y sanar a ese niño enfermo, como lo hizo cuando estuvo en la tierra, su poder para sanar hoy no ha variado es el mismo.
4. UNA ADVERTENCIA TEMIBLE
A) En Mateo 11:25 y 26; 18:1-6,10-14, Jesús hace una advertencia respecto al cuidado de los niños, tanto en su crecimiento espiritual como al cuidado que se debe tener en su desarrollo integral.
5. DEJAD A LOS NIÑOS
A) En Marcos 10:13 al 16, Jesús enseña a sus discípulos que ellos deberían amara a los niños, no impedirles acercarse hacia El, obviamente los discípulos comprendían que Jesús estaba muy ocupado para atenderlos, pero Jesús amaba a los niños, de la misma forma nosotros debemos hacerlo hoy.
B) Veamos lo que E. G. de White dice finalmente:
"En los niños que eran puestos en relación con él, Jesús veía a los hombres y a las mujeres que serían herederos de su gracia y súbditos de su Reino, algunos de los cuales llegarían a ser mártires por su causa. Él sabía que estos niños lo escucharían y aceptarían como su Redentor con mayor facilidad que los adultos, muchos de los cuales eran sabios en las cosas del mundo y de corazón endurecido. En su enseñanza, él descendía a su nivel. Él, la Majestad del cielo, no desdeñaba contestar sus preguntas y simplificar sus importantes lecciones para adaptarlas a su entendimiento infantil. Implantaba en sus mentes semillas de verdad que en años ulteriores brotarían y darían fruto para vida eterna" (DTG 473, 474).
III. ¡APLICA!:
¿Crees que has estado ayudando para que los niños tengan un lugar especial en la Iglesia?
IV. ¡CREA!:
Con la clase: En una hoja realicen una lista de entre cinco malas influencias que los niños y jóvenes de hoy tienen que resistir. Y otra en las que la iglesia puede contrarrestar esas influencias mundanas. ¿Qué está haciendo tu congregación para asegurar esto, si es que está haciendo algo?
V. RESUMEN
Cuanto más temprano podamos adiestrar discípulos para Cristo, tanto mejor. Pero, algunas veces, en lugar de cultivar su talento y entusiasmo cuando son jóvenes, les decimos: “Vuelve cuando seas mayor”. Y esto es un error.
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